Systemische Organisationsentwicklung und Changemanagement
21. Kursbeginn: 27./28. Jan. 2024 (Entscheidungsmodul)
Bildungsurlaub anerkannt
Online-Infoveranstaltung am 1. Dez. um 18.00 Uhr
Dr. Petra Krings
Michael Völker
Dr. Thomas Binder
Dr. Harald Pühl
Stimmen der Absolventinnen
"Die beste Entscheidung für eine Ausbildung die ich treffen konnte."
"Die Weiterbildung ist sowohl für Anfänger als auch für Erfahrene geeignet.Durch praxisnahe Beispiele und Methodik wird das theoretische Grundwissen sehr aktiv vermittelt. Die persönliche, sowie berufliche Entwicklung in der OE wird durch die Dozenten gefördert und unterstützt."
"Kennen Sie das auch: Man hört einen extrem guten Vortrag einer sehr erfahrenen Kollegin zu und denkt "Ach, deshalb ist das in meinem Projekt alles kollabiert." So ging es mir in jedem Modul. Es war sehr Augenöffnend!“
„Die OE-Ausbildung war ein echter Gewinn! Die sehr unterschiedlichen Perspektiven der mitlernenden KollegInnen haben ebenso dazu beigetragen, ein gutes Fundament und Verständnis der Ansätze und Prozesse von Organisationen und ihren Needs in Veränderungsprozessen zu erhalten, wie die vielfältige und diverse Erfahrungsperspektive der Unterrichtenden!“
„Die CM/OE-Ausbildung am Triangel Institut ist inhaltlich komplex und emotional intensiv, mit anderen Worten in jeder Hinsicht herausfordernd und in jeder Hinsicht absolut bereichernd. Das liegt sicherlich auch am hervorragend zusammengestellten Leitungs- und Dozierendenteam.“
Veränderungs-
kompetenz – zentraler Erfolgsfaktor für Organisationen
Globalisierung, Konzentration, Digitalisierung, Migration – die Rahmenbedingungen für Unternehmen werden immer komplexer, der Wandel nimmt weiter an Tempo zu. Für Unternehmen und Organisationen bedeutet das: Veränderung wird vom Ausnahmezustand zum „neuen Normal“. Gleichzeitig wollen immer mehr Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Führungskräfte ihre Organisation auch als Ort persönlichen Wachstums, gemeinsamer Entwicklung und Wertschätzung erleben.
Professionell gestaltete Veränderungsprozesse integrieren nicht nur die unterschiedlichen Anforderungen an Veränderung. Sie stärken zugleich die eigene Kompetenz der Organisation für weitere Veränderung und Entwicklung.
Ziele der Ausbildung
Die TeilnehmerInnen erwerben und vertiefen ihre Kompetenz, als externe oder interne Beratende Veränderungsprozesse professionell zu analysieren, zu planen und zu begleiten. Beratungskompetenz in diesem Sinne umfasst:
• einen ganzheitlichen Blick auf Organisationen und die Fähigkeit haben, viele Aspekte von Veränderungsprozessen im Blick zu halten
• ein Repertoire an Interventionen kennen und einsetzen können, und das Gespür für deren situativ angemessenen Einsatz haben
• Konzepte haben, um Veränderungsprozesse in geeigneter Weise in Gang zu setzen und diese auch in Krisen- und Konfliktsituationen kompetent zu begleiten
• ein Verständnis haben für soziale Prozesse und die Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung von Organisationen
• ein professionelles Rollenverständnis leben, das die eigene Rolle und den eigenen Auftrag klärt, reflektiert und kontinuierlich aktualisiert
Methodik
• Die Ausbildung ist praxisorientiert. Eine Vielzahl von Methoden wird gleich in der Ausbildung erprobt.
• Während der Ausbildung führt jeder Teilnehmende ein individuelles organisationsbezogenes Veränderungs-Projekt durch.
• In kollegialen Intervisionsgruppen werden die Lernerfahrungen, insbesondere bezogen auf das Ausbildungsprojekt, reflektiert. Damit spiegeln auch die Intervisionsgruppen Prinzipien der Organisationsentwicklung, wie selbstorganisiertes Lernen sowie die Nutzung der Ressourcen von TeilnehmerInnen.
• Die Ausbildung ermöglicht eigenständige Weiterentwicklung und gezielte Vertiefung der eigenen Beratungskompetenz, indem der theoretische Bezugsrahmen der jeweiligen Methoden und Ansätze aufgezeigt wird.
Inhalte und Themen
Modul 1: Einstieg in die Ausbildung – Überblick über Change Prozesse
• Erfolgsfaktoren für Changeprojekte
• Phasen in Veränderungsprozessen
• Warum systemische Beratung?
• Logik und Selbstverständnis der Ausbildung
• Entscheidung über die Teilnahme
Modul 2: Veränderungen in Organisationen verstehen und klären
• Basisprozesse der Organisationsentwicklung und Changemanagement
• Typen von Veränderungsprozessen
• Ebenen der Veränderung
• Auftrag und Prozessverantwortung klären - interne und externe Beratung
• Vorstellen der geplanten Praxisprojekte der Teilnehmenden
Modul 3: Den Veränderungsprozess vorbereiten und starten
• Ziele definieren für den Prozess und zu den Inhalten
• Stakeholder- und Kraftfeldanalyse
• Veränderungsenergie erzeugen
• Die zentrale Botschaft für das Vorhaben entwickeln
• Kick-off-Veranstaltung gestalten
Modul 4: Die Umsetzung planen und stimmig strukturieren
• Ebenen von Commitment (Engagement) für das Vorhaben
• Basisinstrumente des Change-Managements
• Interventionsfelder in Veränderungsprozessen
• Kommunikations- und Beteiligungsplan entwerfen, symbolische Kommunikation
• Motivation sichern - quick wins einplanen
Modul 5: Die Beratungsrolle in Kontext und Entwicklung
• Die Beratungsbeziehung gestalten: innere und äußere Spannungsverhältnisse
• Den Beratungsauftrag aktualisieren
• Beraterisches Handeln: Intuition und Präsenz
• Die eigene beraterische Entwicklung
• Interne und externe Beratung
Modul 6: Veränderung sichern und in der Kultur verankern
• Monitoring und Feedback
• Widerstand und Konflikte verstehen und Interventionen ableiten
• Organisationskulturen aus integral-evolutionärer Sicht – was passt?
• Organisationskultur Schritt für Schritt weiterentwickeln
Modul 7: Überblick und Zusammenfassung
• Blick auf den Gesamtprozess
• Bearbeitung eines fiktiven Fallbeispiels mit den bisher erarbeiteten Instrumenten
• Zusammenfassung bisheriger Lernerfahrungen
Modul 8: Abschluss
• Präsentation der Projektberichte zu den ausbildungsbegleitenden Projekten
• Reflexion der Lernerfahrung, Ausblick und eigene Standortbestimmung
• Auswertung des Kurses
Kursaufbau
Die Ausbildung umfasst
• ein 2-tägiges Auftaktmodul (Einführung und Entscheidungsfindung)
• ein 3-tägiges Abschlussmodul (Präsentation der Projektberichte, Reflexion der ausbildungsbegleitenden Projektarbeit, Zertifikatsverleihung)
• sechs jeweils 3-tägige Module (Freitag - Sonntag)
• zwischen den Modulen kollegiale Intervisionsgruppen zur Projektbegleitung und Vertiefung der Inhalte
• eine die Fortbildung begleitende Lektüre von Literatur zur Organisationsentwicklung.
Teilnahmevoraussetzungen
Vorausgesetzt werden
- eine interne oder externe beratende oder steuernde Funktion in einem Veränderungsprozess/Veränderungsprozessen in Organisationen oder Netzwerken.
- die Bereitschaft, während der Ausbildung ein eigenes praxisbezogenes organisationales Veränderungsprojekt durchzuführen und schriftlich (etwa 8 – 12 Seiten) zu dokumentieren
- die Bereitschaft, während der Ausbildung an einer selbstorganisierten Intervisionsgruppe teilzunehmen (ca. 5 – 6 Termine).
Beratungserfahrungen sind erwünscht.
Die Zahl der Teilnehmenden ist auf 14 begrenzt.
Kosten
Die Kosten betragen € 495,00 für das Entscheidungsmodul und drei weitere Raten von je € 1.700,00.
Termine: 21. Kursbeginn: 27.-28.01.2024
(Beginn jeweils von Freitag 13.00 Uhr bis Sonntag 15.30 Uhr)
1. Modul: 27.-28.01.2024 (Entscheidungsmodul, 2-tägig)
2. Modul: 01.-03.03.2024
3. Modul: 12.-14.04.2024
4. Modul: 24.-26.05.2024
5. Modul: 28.-30.06.2024
6. Modul: 30.08.-01.09.2024
7. Modul: November 2024
8. Modul: Januar 2025 (Abschluss)
Diese Fortbildung verfügt über die Anerkennung zum Bildungsurlaub.
Ort der Ausbildung
Die Ausbildung findet in der Nähe des Instituts TRIANGEL statt: Rigpa-Zentrum, Soorstr. 85, 14059 Berlin, Tel.: 030 23255010 (dort sind auch Übernachtungen möglich)
Anmeldung
Zum unverbindlichen (persönlichen/telefonischen) Vorgespräch über das Kontaktformular.
Bildungsurlaub
Für die Weiterbildung ist Bildungsurlaub anerkannt.